Nöbetçi Eczaneler
1. “İstihdam Üretmeyen Bölümler Yerine Yüksek Teknoloji”
YÖK Başkanı Erol Özvar, çağın gerisinde kalan ve mezunlarına istihdam sağlamakta zorlanan klasik bölümler yerine, geleceğin küresel iş gücü piyasasına yön verecek dinamik bir akademik yapı inşa ettiklerini vurguladı:
“Güncelliğini yitirmiş ve istihdam üretmeyen programlarda ısrar etmek yerine; yüksek teknoloji, dijital dönüşüm ve stratejik üretim odaklı bir akademik yapıyla ülkemizin beşeri sermayesini geleceğe hazırlıyoruz. Yapay zekâyı sosyal bilimlerle buluşturan vizyoner bölümlerden stratejik üretim alanlarına kadar 16 yeni programı ilk kez yükseköğretimimize kazandırdık. Geleceğimiz olan gençlerimiz için hayırlı olsun.”
2. İşte İlk Kez Açılacak Yapay Zekâ ve Teknoloji Odaklı Programlar
Bu yıl YKS tercih kılavuzunda ilk kez yer alacak olan bölümler, yapay zekânın sadece mühendislikle sınırlı kalmayıp sosyal bilimler, finans, sağlık ve tarım teknolojileriyle entegre edildiğini gösteriyor:
Yeni Lisans Programları (4 Yıllık)
-
Tarih ve Yapay Zekâ
-
Felsefe ve Yapay Zekâ
-
İşletme ve Yapay Zekâ
-
Finansal Teknoloji (FinTech)
-
Biyoteknoloji ve Genetik
-
Paramedik
-
Balıkçılık Teknolojisi
Yeni Ön Lisans Programları (2 Yıllık)
-
Yapay Zekâ Destekli Web Tasarımı ve Kodlama
-
Yapay Zekâ Destekli Tasarım ve Animasyon
-
Mobil Güvenlik Teknolojileri
-
Dijital Oyun Teknolojileri
-
Hayvancılık Teknolojileri ve İşletmeciliği
-
İlaç Üretim Teknolojisi
-
Laboratuvar Hayvanları
-
Balıkçılık Teknolojisi
-
Patlayıcı ve Enerjetik Malzemeler Teknikerliği
3. Sosyal Bilimler Yapay Zekâ ile Çağ Atlıyor
Yeni açılan programlar arasında en dikkat çekenlerin başında Tarih ve Yapay Zekâ ile Felsefe ve Yapay Zekâ gibi disiplinler arası bölümler geliyor. Bu hamleyle büyük veri (Big Data) analizi yapabilen, dijital arşivcilik süreçlerini yapay zekâ algoritmalarıyla yöneten tarihçilerin ve yapay zekânın etik sınırlarını tartışabilecek dijital felsefecilerin yetiştirilmesi hedefleniyor. Ön lisans düzeyinde ise animasyon, kodlama ve siber güvenlik alanlarına “Yapay Zekâ Destekli” yetkinliklerin doğrudan müfredat olarak eklenmesi, Türkiye’nin dijital oyun ve yazılım pazarındaki insan kaynağını güçlendirecek stratejik bir adım olarak değerlendiriliyor.